乐乐课堂除法看错数

乐乐课堂(初中合集)动画式学习|百度云网盘

话不多说，直接上图，初中所有。网盘具体内容看文件列表。百度网盘部分截图文件目录/学习智库8/乐乐课堂/初中|├──化学||├──北京版|||├──构成物质的微粒|||├──化学反应的定量研究|||├──化学与社会生活|||├──化学元素与物质组成的表示|||├──金属|||├──空气之谜|||├──燃烧的学问|||├──溶液|||├──酸与碱|||├──碳的世界|||├──盐|||├──走进化学|||├──最常见的液体水||├──沪教版|||├──化学与社会发展|||├──金属的冶炼与利用|||├──开启化学之门|||├──认识化学变化|||├──溶解现象|||├──身边的化学物质|||├──食品中的有机化合物|||├──物质组织的奥妙|||├──应用广泛的酸碱盐||├──华师版|||├──八年级||||├──物质的构成|||├──九年级||||├──化学反应1||||├──化学反应2||||├──化学反应3||||├──物质的转化和元素的循环|||├──七年级||||├──空气||||├──水||├──鲁教版|||├──步入化学殿堂|||├──常见的酸和碱|||├──定量研究化学变化|||├──海水中的化学|||├──化学与健康|||├──化学与社会发展|||├──金属|||├──燃烧与燃料|||├──溶液|||├──探秘水世界|||├──我们周围的空气||├──人教版radic|||├──01.化学使世界变得更加绚丽多彩|||├──02.走进化学世界|||├──03.我们周围的空气|||├──04.氧气|||├──05.物质构成的奥秘|||├──06.自然界的水|||├──07.化学方程式|||├──08.碳和碳的氧化物|||├──09.燃料及其利用|||├──10.金属和金属材料|||├──11.金属资源的利用和保护|||├──12.溶液|||├──13.酸和碱|||├──14.盐、化肥|||├──15.化学与生活||├──仁爱版|||├──初识别酸碱盐|||├──化学变化及其表示|||├──化学与生活|||├──金属和金属材料|||├──空气和水|||├──燃料和燃烧|||├──物质的构成|||├──物质的溶解|||├──走进化学殿堂||├──上海版|||├──常用的金属和盐|||├──初识酸和碱|||├──浩瀚的大气1|||├──浩瀚的大气2|||├──化学的魅力|||├──化学与生活|||├──燃烧及其应用|||├──走进溶液世界||├──通用版radic|||├──01.化学使世界变得更加绚丽多彩|||├──02.走进化学世界|||├──03.我们周围的空气|||├──04.氧气|||├──05.物质构成的奥秘|||├──06.自然界的水|||├──07.化学方程式|||├──08.碳和碳的氧化物|||├──09.燃料及其利用|||├──10.金属和金属材料|||├──11.金属资源的利用和保护|||├──12.溶液|||├──13.酸和碱|||├──14.盐、化肥|||├──15.化学与生活||├──粤教版|||├──常见的酸碱盐|||├──大家都来学化学|||├──金属|||├──空气、物质的构成|||├──燃料|||├──溶液|||├──生命之源-水|||├──维持生命之气-氧气|||├──现代生活与化学||├──浙教版|||├──八年级||||├──空气和生命1||||├──空气和生命2||||├──水和水的溶液||||├──微粒的模型与符号|||├──九年级||||├──可持续发展||||├──物质及其变化||||├──物质转化与材料利用|||├──七年级||||├──科学入门||||├──物质的特性|├──生物||├──八年级|||├──动物的类群、行为和作用|||├──生物圈中生命的延续和发展|||├──细菌、真菌和动物多样性||├──七年级|||├──生物、生物圈和生物体的结构层次|||├──生物圈中的绿色植物|||├──生物圈中的人|├──数学||├──北京版radic|||├──八年级||||├──方差与频数分布||||├──分式||||├──三角形1||||├──三角形2||||├──三角形3||||├──三角形4||||├──实数和二次根式||||├──事件与可能性||||├──四边形1||||├──四边形2||||├──一次函数||||├──一元二次方程|||├──九年级||||├──二次函数和反比例函数1||||├──二次函数和反比例函数2||||├──概率的求法与应用||||├──解直角三角形||||├──投影、视图与展开图||||├──图形的变换||||├──相似形||||├──圆上||||├──圆下|||├──七年级||||├──二元一次方程和二元一次方程组||||├──观察、猜想与证明||||├──简单的几何图形1||||├──简单的几何图形2||||├──数据的收集与表示||||├──一元一次不等式和一元一次不等式组||||├──一元一次方程1||||├──一元一次方程2||||├──因式分解||||├──有理数||||├──整式的运算||├──北师版radic|||├──八年级||||├──二元一次方程组||||├──分式和分式方程||||├──勾股定理||||├──平行四边形||||├──平行线的证明||||├──三角形的证明||||├──实数||||├──数据的分析||||├──图形的平移与旋转||||├──位置与坐标||||├──一次函数||||├──一元一次不等式与一元一次不等式组||||├──因式分解|||├──九年级||||├──二次函数||||├──反比例函数||||├──概率的进一步认识||||├──特殊平行四边形||||├──投影与视图||||├──图形的相似||||├──一元二次方程||||├──圆||||├──直角三角形的边角关系|||├──七年级||||├──变量之间的关系||||├──丰富的图形世界||||├──概率初步||||├──基本平面图形||||├──三角形1||||├──三角形2||||├──数据的收集和整理||||├──相交线与平行线||||├──一元一次方程||||├──有理数及其运算||||├──整式的乘除||||├──整式及其加减||||├──轴对称||├──沪科版radic|||├──八年级||||├──二次根式||||├──勾股定理||||├──平面直角坐标系||||├──全等三角形||||├──三角形中的边角关系、命题与证明||||├──数据的初步分析||||├──四边形1||||├──四边形2||||├──一次函数||||├──一元二次方程||||├──轴对称图形与等腰三角形|||├──九年级||||├──二次函数与反比例函数1||||├──二次函数与反比例函数2||||├──概率初步||||├──解直角三角形||||├──投影与视图||||├──相似形||||├──圆1||||├──圆2|||├──七年级||||├──分式||||├──实数||||├──数据的收集与整理||||├──相交线、平行线与平移||||├──一次方程和方程组2||||├──一次方程与方程组1||||├──一元一次不等式与不等式组||||├──有理数||||├──整式乘法与因解分式||||├──整式加减||||├──直线与角||├──华师版radic|||├──八年级||||├──分式||||├──勾股定理||||├──函数及其图像1||||├──函数及其图像2||||├──矩形、菱形与正方形||||├──平行四边形||||├──全等三角形1||||├──全等三角形2||||├──数的开方||||├──数据的收集与表示||||├──数据的整理与初步处理||||├──整式的乘除|||├──九年级||||├──二次根式||||├──二次函数||||├──解直角三角形||||├──随机事件的概率||||├──图形的相似||||├──样本与总体||||├──一元二次方程||||├──圆1||||├──圆2|||├──七年级||||├──多边形||||├──相交线与平行线||||├──一次方程组||||├──一元一次不等式||||├──一元一次方程||||├──有理数||||├──圆形的初步认识||||├──整式的加减||||├──轴对称、平移与旋转||├──冀教版radic|||├──八年级||||├──二次根式||||├──分式和分式方程||||├──函数||||├──平面直角坐标系||||├──全等三角形||||├──实数||||├──数据的收集与整理||||├──四边形1||||├──四边形2||||├──特殊三角形1||||├──特殊三角形2||||├──一次函数||||├──轴对称和中心对称|||├──九年级||||├──二次函数||||├──反比例函数||||├──解直角三角形||||├──数据的分析||||├──随机事件的概率||||├──投影与视图||||├──图形的相似||||├──一元二次方程||||├──圆||||├──直线与圆的位置关系|||├──七年级||||├──代数式||||├──二元一次方程组||||├──几何图形的初步认识||||├──三角形||||├──相交线与平行线||||├──一元一次不等式和一元一次不等式组||||├──一元一次方程||||├──因式分解||||├──有理数||||├──整式的乘法||||├──整式的加减||├──青岛版radic|||├──八年级||||├──二次根式||||├──分式||||├──几何证明初步||||├──平行四边形||||├──全等三角形||||├──实数||||├──数据的分析||||├──图形的平移与旋转||||├──图形的轴对称1||||├──图形的轴对称2||||├──一次函数||||├──一元一次不等式|||├──九年级||||├──对函数的再探索1||||├──对函数的再探索2||||├──对圆的进一步认识||||├──解直角三角形||||├──空间图形的初步认识||||├──事件的概率||||├──投影与视图||||├──图形的相似||||├──一元二次方程|||├──七年级||||├──乘法公式与因式分解||||├──代数式与函数的初步认识||||├──基本的几何图形||||├──角||||├──平面图形的认识||||├──平行线||||├──数据的收集、整理与描述||||├──位置与坐标||||├──一次方程组||||├──一元一次方程||||├──有理数||||├──有理数的运算||||├──整式的乘除||||├──整式的加减||├──人教版radic|||├──八年级||||├──二次根式||||├──分式||||├──勾股定理||||├──平行四边形||||├──全等三角形||||├──三角形||||├──数据的分析||||├──一次函数||||├──整式的乘法与因式分解||||├──轴对称|||├──九年级||||├──二次函数||||├──反比例函数||||├──概率初步||||├──锐角三角函数||||├──投影和视图||||├──相似||||├──旋转||||├──一元二次方程||||├──圆1||||├──圆2|||├──七年级||||├──二元一次方程组||||├──几何图形初步||||├──平面直角坐标系||||├──实数||||├──数据的收集、整理和描述||||├──相交线与平行线||||├──一元一次不等式（组）||||├──一元一次方程||||├──有理数||||├──整式的加减||├──苏科版radic|||├──八年级||||├──二次根式||||├──反比例函数||||├──分式||||├──勾股定理||||├──平面直角坐标系||||├──全等三角形||||├──认识概率||||├──实数||||├──数据的收集、整理、描述||||├──一次函数||||├──中心对称图形-平行四边形1||||├──中心对称图形-平行四边形2||||├──轴对称图形1||||├──轴对称图形2|||├──九年级||||├──等可能条件下的概率||||├──对称图形--圆1||||├──对称图形--圆2||||├──二次函数||||├──锐角三角函数||||├──数据的集中趋势与离散程度||||├──图形的相似||||├──一元二次方程|||├──七年级||||├──代数式||||├──二元一次方程||||├──幂的运算||||├──平面图形的认识1||||├──平面图形的认识2||||├──一元一次不等式||||├──一元一次方程||||├──有理数||||├──整式乘法与因式分解||||├──证明||||├──走进图形世界||├──通用版radic|||├──八年级||||├──14.三角形（I）||||├──15.三角形（II）||||├──16.全等三角形||||├──17.轴对称（I）||||├──18.轴对称（II）||||├──19.整式的乘法与因式分解（I）||||├──20.整式的乘法与因式分解（II）||||├──21.分式||||├──22.二次根式||||├──23.勾股定理||||├──24.平行四边形||||├──25.梯形||||├──26.一次函数（I）||||├──27.一次函数（II）||||├──28.数据的分析|||├──九年级||||├──29.一元二次方程（I）||||├──30.一元二次方程（II）||||├──31.二次函数（I）||||├──32.二次函数（II）||||├──33.旋转||||├──34.圆（I）||||├──35.圆（II）||||├──36.概率初步||||├──37.反比例函数||||├──38.相似||||├──39.锐角三角函数||||├──40.投影与视图|||├──七年级||||├──1.有理数（I）||||├──10.平面直角坐标系||||├──11.二元一次方程组||||├──12.不等式与不等式组||||├──13.数据的收集、整理与描述||||├──2.有理数（II）||||├──3.整式的加减||||├──4.一元一次方程（I）||||├──5.一元一次方程（II）||||├──6.几何图形初步（I）||||├──7.几何图形初步（II）||||├──8.相交线与平行线||||├──9.实数||├──湘教版radic|||├──八年级||||├──二次根式||||├──分式||||├──三角形1||||├──三角形2||||├──实数||||├──数据的频数分布||||├──四边形1||||├──四边形2||||├──图形与坐标||||├──一次函数||||├──一元一次不等式组||||├──直角三角形|||├──九年级||||├──二次函数||||├──反比例函数||||├──概率||||├──锐角三角函数||||├──投影与视图||||├──图形的相似||||├──一元二次方程||||├──圆|||├──七年级||||├──代数式||||├──二元一次方程组||||├──数据的分析||||├──数据的收集与统计图||||├──图形的认识||||├──相交线与平行线||||├──一元一次方程||||├──因式分解||||├──有理数||||├──整式的乘法||||├──轴对称与旋转||├──浙教版radic|||├──八年级||||├──二次根式||||├──反比例函数||||├──平行四边形||||├──三角形的初步知识1||||├──三角形的初步知识2||||├──数据分析初步||||├──特殊平行四边形||||├──特殊三角形1||||├──特殊三角形2||||├──图形与坐标||||├──一次函数||||├──一元二次方程||||├──一元一次不等式|||├──九年级||||├──二次函数||||├──简单事件的概率||||├──解直角三角形||||├──三视图与表面展开图||||├──相似三角形||||├──圆的基本性质1||||├──圆的基本性质2||||├──直线与圆的位置关系|||├──七年级||||├──代数式||||├──二元一次方程组||||├──分式||||├──平行线||||├──实数||||├──数据与统计图表||||├──图形的初步知识1||||├──图形的初步知识2||||├──一元一次方程||||├──因式分解||||├──有理数||||├──有理数的运算||||├──整式的乘除|├──物理||├──北师版radic|||├──八年级||||├──常见的光学仪器||||├──光现象||||├──机械和功1||||├──机械和功2||||├──声现象||||├──物态及其变化||||├──物质的简单运动||||├──物质世界的尺度、质量和密度||||├──压强和浮力1||||├──压强和浮力2||||├──运动和力1||||├──运动和力2|||├──九年级||||├──磁现象||||├──电功和电功率1||||├──电功和电功率2||||├──机械能、内能及其转化1||||├──机械能、内能及其转化2||||├──简单电路||||├──粒子和宇宙||||├──欧姆定律||||├──怎样传递信息-通信技术简介||├──沪科版|||├──八年级||||├──多彩的光1||||├──多彩的光2||||├──浮力||||├──机械与人1||||├──机械与人2||||├──机械与人3||||├──力与运动||||├──声的世界||||├──熟悉而陌生的力||||├──小粒子与大宇宙||||├──压强||||├──运动的世界||||├──质量和密度|||├──九年级||||├──从指南针到磁浮列车||||├──电流做功与电功率||||├──电能从哪里来||||├──了解电路||||├──内能和热机||||├──能源、材料与社会||||├──探究电路1|||||├──009a9a5015e611cd58e06a786deace1.m45.0MB||||├──探究电路2||||├──温度和物态变化||||├──走进信息时代|||||├──00ee59845cafac3800c82f044c642f.m46.0MB||├──沪粤版|||├──八年级||||├──从粒子到宇宙||||├──浮力和升力||||├──光和眼睛1||||├──光和眼睛2||||├──力和机械1||||├──力和机械2||||├──神奇的压强||||├──声音与环境||||├──我们周围的物质||||├──物质的形态及其变化||||├──运动和力||||├──走进物理世界|||├──九年级||||├──电磁波和信息时代||||├──电磁铁和自动控制|||||├──00ee59845cafac3800c82f044c642f.m46.0MB||||├──电动机与发电机||||├──电能与电功率||||├──机械功与机械能1||||├──机械功与机械能2||||├──家庭单路和安全用电||||├──内能与热机||||├──能源和能量守恒定律||||├──探究简单电路||||├──探究欧姆定律|||||├──009a9a5015e611cd58e06a786deace1.m45.0MB||├──华师版|||├──八年级||||├──电磁波和通信|||||├──00ee59845cafac3800c82f044c642f.m46.0MB||||├──电与磁||||├──电与电路1||||├──电与电路2|||||├──009a9a5015e611cd58e06a786deace1.m45.0MB||||├──浮力1||||├──浮力2||||├──光1||||├──光2||||├──声||||├──压力压强||||├──运动和力1||||├──运动和力2|||├──九年级||||├──电能||||├──简单机械和功1||||├──简单机械和功2||||├──简单机械和功3||||├──内能||||├──能源与社会||├──教科版|||├──八年级||||├──功与机械1||||├──功与机械2||||├──机械能||||├──力||||├──力与运动||||├──流体的力现象||||├──声||||├──物态变化||||├──压强||||├──运动与能量||||├──在光的世界里1||||├──在光的世界里2||||├──质量和密度|||├──九年级||||├──电磁波与信息技术||||├──电磁相互作用及应用|||||├──00ee59845cafac3800c82f044c642f.m46.0MB||||├──电功率||||├──电与磁||||├──分子动理论和内能||||├──改变世界的热机||||├──家庭用电||||├──欧姆定律||||├──认识电路||||├──探究电流|||||├──009a9a5015e611cd58e06a786deace1.m45.0MB||||├──物理学与能源技术||├──人教版radic|||├──八年级||||├──浮力||||├──功和能||||├──光现象||||├──机械运动||||├──简单机械1||||├──简单机械2||||├──力||||├──声现象||||├──透镜及其应用||||├──物态变化||||├──压强||||├──运动和力||||├──质量和密度|||├──九年级||||├──电功率||||├──电流和电路||||├──电压和电阻||||├──电与磁||||├──内能||||├──内能的利用||||├──能源与可持续发展||||├──欧姆定律||||├──生活用电||||├──信息的传递||├──苏科版|||├──八年级||||├──从粒子到宇宙||||├──光的折射透镜||||├──光现象||||├──力||||├──力与运动||||├──声现象||||├──物态变化||||├──物体的运动||||├──物质的物理属性||||├──压强和浮力1||||├──压强和浮力2|||├──九年级||||├──电磁波和现代通信|||||├──00ee59845cafac3800c82f044c642f.m46.0MB||||├──电磁转换||||├──电功与电热1||||├──电功与电热2||||├──电路初探||||├──机械能和内能||||├──简单机械和功1||||├──简单机械和功2||||├──能源与可持续发展||||├──欧姆定律|||||├──009a9a5015e611cd58e06a786deace1.m45.0MB||├──通用版|||├──八年级||||├──01.机械运动（I）||||├──02.机械运动（II）||||├──03.声现象||||├──04.物态变化（I）||||├──05.物态变化（II）||||├──06.光现象（I）||||├──07.光现象（II）||||├──08.透镜及其应用||||├──09.质量||||├──10.密度||||├──11.力||||├──12.运动和力||||├──13.压强（I）||||├──14.压强（II）||||├──15.浮力||||├──16.功和功率||||├──17.动能和势能||||├──18.杠杆||||├──19.滑轮||||├──20.机械效率|||├──九年级||||├──21.内能||||├──22.内能的利用||||├──23.电流和电路||||├──24.电压和电阻||||├──25.欧姆定律（I）||||├──26.欧姆定律（II）||||├──27.电功率（I）||||├──28.电功率（II）||||├──29.生活用电||||├──30.电与磁||||├──31.信息的传递||||├──32.能源与可持续发展||├──习题||├──浙教版|||├──八年级||||├──电路探秘1|||||├──009a9a5015e611cd58e06a786deace1.m45.0MB||||├──电路探秘2||||├──电与磁|||├──九年级||||├──1能量的转化与守恒1||||├──2能量的转化与守恒2||||├──3能量的转化与守恒3||||├──4能量的转化与守恒4||||├──可持续发展|||├──七年级||||├──对环境的察觉1||||├──对环境的察觉2||||├──科学入门||||├──物质的特征1||||├──物质的特征2||||├──运动和力1||||├──运动和力2||||├──运动和力3|├──英语||├──乐乐课堂八年级上册英语|||├──uit1-uit10||├──乐乐课堂八年级下册英语|||├──uit1-uit5|||├──uit6-uit10||├──乐乐课堂九年级全册英语|||├──01.初中英语||||├──1.名词和代词||||├──2.数词、冠词、介词和形容词||||├──3.时态和语态||||├──4.句子||||├──5.动词||├──乐乐课堂七年级上册英语||├──乐乐课堂七年级下册英语|||├──uit1-uit6|||├──uit7-uit12|├──语文||├──国学|||├──古代寓言||||├──01唐传奇的创作特点.m414.0MB|||├──明清小说||||├──01明清小说综述.m410.0MB|||├──宋词元曲||||├──01宋词概述：婉约与豪放并存.m413.0MB|||├──唐前诗||||├──01唐前诗歌概述.m410.0MB|||├──唐诗||||├──001唐朝的诗歌概况.m413.0MB||||├──002王勃的创作风格、代表作品.m415.0MB||||├──003王勃《送杜少府之任蜀州》赏析.m413.0MB||||├──004杨炯《从军行》赏析.m417.0MB||||├──005骆宾王《咏鹅》赏析.m420.0MB||||├──006李峤《风》赏析.m419.0MB||||├──007陈子昂的诗歌创作风格.m413.0MB||||├──008陈子昂《登幽州台歌》赏析.m417.0MB||||├──009贺知章的诗歌创作风格.m412.0MB||||├──010贺知章《咏柳》赏析.m428.0MB||||├──011贺知章《回乡偶书（其一）》赏析.m411.0MB|||├──诸子百家||||├──01先秦诸子文学概述.m413.0MB||├──思泉语文|||├──01初唐诗坛|||├──02盛唐诗坛(上)|||├──03盛唐诗坛(下)|||├──04李白|||├──05杜甫|||├──06中唐诗坛(上)|||├──07中唐诗坛(下)|||├──08晚唐诗坛|||├──09唐传奇|||├──10儿童文学|||├──11文明古国文学|||├──12北宋文学(上)|||├──13北宋文学(下)|||├──14南宋文学(上)|||├──15南宋文学(下)|||├──16元代文学|||├──17英德文学|||├──18法国及意西文学|||├──19先秦两汉诗歌|||├──20魏晋南北朝文学|||├──21中国近现代文学(上)|||├──22中国近现代文学(下)|||├──23先秦诸子文学|||├──24史传文学|||├──25外国文学|||├──26四大名著|||├──27聊斋志异与儒林外史|├──中考化学radic||├──8.中考化学复习||├──9.中考化学专题-能力提升|├──中考数学radic||├──1.中考数学复习||├──2.中考数学专题-动点构造||├──3.中考数学专题-几何综合||├──4.中考数学专题-其它|├──中考物理radic||├──5.中考物理复习||├──6.中考物理实验专题||├──7.中考物理专题-能力提升|├──中考资料✔||├──01、初中七八年级生物教学视频全套（多套，19版，推荐）|||├──01初中生物七年级上（牛佳丽）-27||||├──01第1讲认识生物||||├──02第2讲了解生物圈||||├──03第3讲细胞是生命活动的基本单位||||├──04第4讲细胞怎样构成生物体||||├──05第5讲生物圈中有哪些绿色植物||||├──06第6讲被子植物的一生||||├──07第7讲绿色植物与生物圈中的水循环||||├──08第8讲绿色植物与生物圈中的碳－氧平衡||||├──09第9讲爱护植被，绿化祖国|||├──02初中生物七年级下（牛佳丽）-27||||├──01第1讲人的由来||||├──02第2讲人体的营养||||├──03第3讲人体的呼吸||||├──04第4讲人体内物质的运输||||├──05第5讲人体内废物的排出||||├──06第6讲人体生命活动的调节||||├──07第7讲人类活动对生物圈的影响|||├──03初中生物八年级上（牛佳丽）-32||||├──01第1讲动物的主要类群|||||├──(01)1.1腔肠动物.m453.0MB|||||├──(02)1.2扁形动物.m446.0MB|||||├──(03)1.3线形动物.m451.0MB|||||├──(04)1.4环节动物.m463.0MB|||||├──(05)1.5软体动物.m452.0MB|||||├──(06)1.6节肢动物.m457.0MB|||||├──(07)1.7鱼类.m472.0MB|||||├──(08)1.8两栖动物.m460.0MB|||||├──(09)1.9爬行动物.m456.0MB|||||├──(10)1.10鸟类.m474.0MB|||||├──(11)1.11哺乳动物.m462.0MB||||├──02第2讲动物的运动和行为||||├──03第3讲动物在生物圈中的作用||||├──04第4讲细菌和真菌||||├──05第5讲病毒||||├──06第6讲根据生物的特征进行分裂||||├──07第7讲认识生物的多样性||||├──08第8讲保护生物的多样性|||├──04初中生物八年级下（牛佳丽）-20||||├──01第1讲生物的生殖和发育||||├──02第2讲生物的遗传与变异||||├──03第3讲生命起源和生物进化||||├──04第4讲传染病和免疫||||├──05第5讲用药与急救||||├──06第6讲了解自己，增进健康|||├──a.基础初中生物七年级上（靳翔宇）-40||||├──01第1讲宣传片||||├──02第2讲认识生物||||├──03第3讲了解生物圈||||├──04第4讲细胞是生命活动的基本单位||||├──05第5讲细胞怎样构成生物体||||├──06第6讲生物圈中有哪些绿色植物||||├──07第7讲被子植物的一生||||├──08第8讲绿色植物与生物圈|||├──.基础初中生物七年级下（靳翔宇）-28||||├──01第1讲人的由来||||├──02第2讲人体的营养||||├──03第3讲人体的呼吸||||├──04第4讲人体内的物质运输||||├──05第5讲人体内废物的排出||||├──06第6讲人体生命活动的调节|||├──c.基础初中生物八年级上（靳翔宇）-25||||├──01第1讲动物的主要类群|||||├──(01)1.1腔肠动物和扁形动物.m4132.0MB|||||├──(02)1.2线形动物和环节动物.m4118.0MB|||||├──(03)1.3软体动物和节肢动物.m4149.0MB|||||├──(04)1.4鱼.m4123.0MB|||||├──(05)1.5两栖动物和爬行动物.m4115.0MB|||||├──(06)1.6鸟.m494.0MB|||||├──(07)1.7哺乳动物.m4109.0MB|||||├──(08)1.8动物在生物圈中的作用.m4128.0MB|||||├──(09)1.9知识精练（一）.m4147.0MB|||||├──(10)1.10知识精练（二）.m4128.0MB||||├──02第2讲动物的运动和行为||||├──03第3讲细菌和真菌||||├──04第4讲病毒||||├──05第5讲生物的多样性及其保护|||├──d.基础初中生物八年级下（靳翔宇）-21||||├──01第1讲生物的生殖和发育||||├──02第2讲生物的遗传和变异||||├──03第3讲生命起源和生物进化||||├──04第4讲健康地生活||├──02、初一初二生物视频教程全套（19版，推荐）|||├──【颠覆课堂】初二生物（人教版）||||├──人教版生物八年级上册|||||├──第5单元生物圈中的其他生物|||||├──第6单元生物的多样性及其保护||||├──人教版生物八年级下册|||||├──第7单元生物圈中生命的延续和发展|||||├──第8单元健康地生活|||├──【颠覆课堂】初一生物（人教版）||||├──人教版生物七年级上册|||||├──第1单元生物和生物圈|||||├──第2单元生物体的结构层次|||||├──第3单元生物圈中的绿色植物||||├──人教版生物七年级下册|||||├──第4单元生物圈中的人||├──03、初中七八年级生物课程全套（黄冈中学）|||├──升级版人教版初中生物八年级上册||||├──升级版人教版初中生物八年级上册|||├──升级版人教版初中生物八年级下册||||├──升级版人教版初中生物八年级下册|||├──升级版人教版初中生物七年级上册||||├──升级版人教版初中生物七年级上册|||├──升级版人教版初中生物七年级下册||||├──升级版人教版初中生物七年级下册||├──04、初中生物视频（学科网）|||├──生物圈到生物圈中的人||├──初中生物18真题||├──初中生物实验视频|||├──18春八生下(RJ)--5.实验视频|||├──18春七生下(RJ)--9.实验视频|||├──18秋八生上(RJ)--9.实验视频|||├──18秋七生上(RJ)--9.实验视频|||├──初中【生物】实验视频||||├──初中生物实验视频||||├──人教版七上||||├──生物实验指导书|||||├──001.jg347KB|||||├──002.jg362KB|||||├──003.jg373KB|||||├──004.jg384KB|||||├──005.jg556KB|||||├──006.jg440KB|||||├──007.jg403KB|||||├──008.jg413KB|||||├──009.jg467KB|||||├──010.jg459KB|||||├──011.jg300KB|||├──初中初中生物flah动画素材（34份）||||├──wf格式动画播放一定要看|||||├──安卓手机版wf播放器|||||├──电脑端如何打开wf文件||||├──生物初中：初中生物flah动画素材（34份）||├──初中生物知识点...

2023-05-31 反比例函数二元一次方程组反比例函数与二元一次方程

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脑科学课堂-大脑与生活目录：1.你的大脑替你做了哪些奇怪的决定？.m42.大脑为什么可以被改变？.m43.改变是大脑的天性.m44.怎么让大脑沉迷学习.m45.让大脑管理情绪.m46.如何不被压力打败.m47.情绪压力与健康的关系.m48.记忆力：马什么梅？什么冬梅？.m49.简单提高记忆力的方法.m410.人类可以进化掉睡眠吗？.m411.睡眠与情绪记忆的关系.m412.缺觉真的容易抑郁.m413.阅读与创造力的关系.m414.普通人怎样培养创造力.m415.多动就能提高学习力？是真的.m416.智力的本质.m417.沟通：人类为什么只理解自己想理解的？.m418.男女性别在沟通上的差异.m419.如何区分错觉与知觉.m420.一招让大脑主动为自己保持身心健康.m421.符合大脑科学的人生态度.m4...

2023-05-31 大脑脑科学在哪看大脑脑科学

高途课堂-高一数学-周帅【春季班】2020|百度云网盘

高途课堂-高一数学-周帅【春季班】2020...

2023-05-31

初中语数英物化真题期末卷|百度云网盘

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2023-05-31

数独启蒙配套课程 6讲完结|百度云网盘

数独启蒙配套课程6讲完结目录：├─1数独规则和基本元素.m4├─2基本解法之数剩余.m4├─3数剩余例题.m4├─4宫内排除法.m4├─5简单九宫标准数独.m4└─6变形数独——五字不规则.m4...

2023-05-31

2021年乐乐数学中考专题共26节|百度云网盘

2021年乐乐数学中考专题共26节目录：├─01实数.m4├─02代数式.m4├─03整式.m4├─04分式.m4├─05整式方程.m4├─06分式方程.m4├─07方程组.m4├─08不等式（组）.m4├─09位置的确定与变量之间的关系.m4├─10一次函数.m4├─11反比例函数.m4├─12二次函数.m4├─13角、相交线与平行线.m4├─14三角形及其全等.m4├─15等腰三角形与直角三角形-乐乐课堂.m4├─16多边形与平行四边形.m4├─17特殊的平行四边形.m4├─18圆的性质.m4├─19与圆有关的位置关系.m4├─20与圆有关的计算.m4├─21图形的轴对称、平移与旋转.m4├─22图形的相似.m4├─23解直角三角形.m4├─24视图与投影.m4├─25统计.m4...

2023-05-31 等腰整数三角形整数的等腰直角三角形

乐乐课堂|百度云网盘

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《0基础“数独“”思维集训营》【14讲全】|百度云网盘

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2023-05-31

梅花易数（说一说梅花易数的简介）

夏蜜将为大家回答以下问题：梅花亦舒。让我们来谈谈梅花亦舒的介绍。下面让我们一起来看一看！1.《梅花易》是中国古代的占卜方法之一。2.现在的梅花心怡是梅花亦舒的别称。3.相传是宋代易学家邵雍所著。《梅花易数》源于《汉书》，是一部以易学数学为基础，结合易学“象学”进行占卜的著作。据说邵雍在使用每一个卦时都必须命中，而且经过反复的测试。4.梅花的数量可以根据先天八卦来计算，即乾乙、兑二、李三、贞四、荀五、坎六、艮七、坤八。你可以随时随地使用各种占卜方法。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31

数鸭歌贝瓦儿歌视频大全我会听话（数鸭歌贝瓦儿歌）

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2023-09-22 贝瓦儿歌我会听话儿歌贝瓦儿歌我会听话歌曲

【B站课堂音乐人网】全能音乐人入门训练营

课程介绍课程来自于【B站课堂音乐人网】全能音乐人入门训练营文件目录【第一节直播】如何从零开始写一首歌（下）.m4【直播录屏】1期-第三节直播课.m4【第一节直播】如何从零开始写一首歌（上）.m41.一首歌是怎么写出来的（下集）.m41.一首歌是怎么写出来的（上集）.m4如何把脑海里的一段旋律写成一首能发表的歌？.m4第二期开营直播.m4全能音乐人入门课第二期-第三节直播.m4全能音乐人入门课第二期-毕业直播课.m42.当代乐理入门与制作软件操作.m4全能音乐人入门课第二期-第二节直播.m4【第二节直播】如何让你的歌曲听起来更高级.m4第三期开营直播.m43.将脑海中的旋律发展成一首歌【理论篇】.m4【课前直播】写歌前需要具备的理论知识.m4优秀毕业生作品展.m4【番外篇】免费正版音源如何获取与安装.m44.用钢琴、吉他、鼓和贝司写出伴奏.m45月31日直播回看.m45.歌词创作的基本流程与方法.m46月12日直播回放.m46月27日直播回放.m46月5日直播回放.m46月19日直播回放.m46月8日直播回放.m46.【录音与混音】在家录出有品质的好声音.m48月6号三期第一节直播课.m48月13号三期第二节直播课.m48月21号三期毕业直播课.m4...

2023-05-21 音乐人写一首歌多少钱音乐人写一首歌能赚多少钱

《中国数学会史》陈克胜作；储朝晖总主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《中国数学会史》【作者】陈克胜作；储朝晖总主编【丛书名】中国现代教育社团史【出版社】西南师范大学出版社有限责任公司,2022.03【ISBN号】978-7-5697-0685-7【价格】118.00【分类】数学-学会-历史-中国【参考文献】陈克胜作；储朝晖总主编.中国数学会史.西南师范大学出版社有限责任公司,2022.03.图书封面：图书目录：《中国数学会史》内容提要：本书为“中国现代教育社团史”丛书之一。该书主要介绍了中国数学会的历史和变迁。全书共9章，以及绪论、附录等。该书分别介绍了中国数学会的成立背景、中国数学会的成立、中国数学会的第二次至第五届年会、中国数学会数学研究成果的获奖、中国数学会的贡献和启示等等。该书以史料为依据，实事求是地还原了历史，所有叙述力求多方面足够的史料做支撑，是一部很好的史学学术研究著作。《中国数学会史》内容试读绪论中国数学会是中国科学团体中一个重要的民间学术组织，也是国际数学联盟(IteratioalMathematicalUio)的一个成员。相对于其他各数学强国的数学会来说，中国数学会成立的时间较晚，但是它的成立对中国现代数学的发展起着重要的促进作用。中国数学会不仅有力地推动了中国数学家进行学术交流活动，促进了中国数学的发展，而且推动了中国数学走向世界，参与国际数学学术交流与合作，使中国现代数学融入世界数学的发展潮流中。民国时期的中国数学会是中国数学会史的一个重要组成部分，一般以中国数学会年会为标志来确立中国数学会史，分别介绍民国时期的中国数学会历届年会：1935年中国数学会成立之前，国内外各科学团体的成立和发展为中国数学会的成立做好了前期准备；1935年中国数学会召开成立大会，标志着中国数学会的建立；1936年，中国数学会与中国其他学会举办联合会为中国数学会第二届年会：1936年以后，中国数学会举办了两届年会。①在中国数学会成立60周年之际，任南衡和张友余进一步挖掘和补充一些民国时期的中国数学会史料，修正了中国数学会史，并提出了“新中国数学会”。②近年来，国内对中国数学会又有了进一步深入的研究，丰富了民国时期中国数学会史的内容，这些研究有效地补充了民国时期中国数学会史的基本内容，厘清了一些史实。概括起来，主要表现在以下几个方面。①范会国，李迪.中国数学会的历史[J].中国科技史料，1981(3)：72-78.②张友余.新中国数学会始末[J].数学的实践与认识，1997,27(3)：281-288.3中国数学会史一、民国时期中国数学会的历届年会1935年7月25一27日，在上海交通大学图书馆举行了中国数学会成立大会，并通过了《中国数学会章程》，规定了每年召开年会，从而确定了有组织地开展数学学术活动。中国数学会第二届年会还能如期举行，但日本发动了全面侵华战争，后来国内又发生内战，其间的中国数学会历届年会就不能正常地开展学术活动，断断续续，中国数学会的相关史料也相对缺乏。因此，这个时期的中国数学会史料有待进一步挖掘，从而进一步明确历届年会召开的情况，这些成为研究者关注的重点。近年来，中国数学会史料的一些新发现厘清了民国时期中国数学会的历届年会（如表1）。表1中国数学会历届年会①2年会届次时间地点年会名称中国数学会第一届年会1935年上海中国数学会成立大会中国数学会第二届年会1936年北平“七科学团体联合年会”昆明“六学术团体联合年会”上海中国数学会第三次年会重庆“新中国数学会”年会重庆分会中国数学会第三届年会1940年“新中国数学会”第一届年会成都“新中国数学会”年会成都分会遵义“新中国数学会”年会遵义分会城固“新中国数学会”年会城固分会嘉定“新中国数学会”年会嘉定分会“新中国数学会”第二届年会1941年昆明中国数学物理两学会联合年会“新中国数学会”第三届年会1942年湄潭(不详)“新中国数学会”第四届年会1943年重庆“六学术团体联合年会”昆明“八科学团体联合年会”“新中国数学会”第五届年会1944年成都“十一科学团体联合年会”“新中国数学会”第六届年会1945年重庆(不详)①任南衡，张友余.中国数学会史料[M].南京：江苏教育出版社，1995.②张友余.二十世纪中国数学史料研究（第一辑）[M].哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2016绪论续表年会届次时间地点年会名称“新中国数学会”第七届年会1946年成都(不详)】“新中国数学会”平津年会1947年北平“六科学团体联合年会”“新中国数学会”平津年会北平平津“十二科学团体联合年会”1948年中国数学会南京年会南京南京“十科学团体联合年会”从表1可以看出，民国时期的中国数学会自成立到1949年，共举行11届年会。全面抗日战争开始前，中国数学会共召开两届年会，年会能够正常召开；全面抗日战争期间，中国数学会受到严重的影响，年会不能正常召开，第三届年会推迟到1940年，间隔了4年之久。抗日战争胜利后的4年时间，受到国内政局的影响，共召开了3届年会。也就是说，从第三届年会开始，中国数学会举行学术年会不能正常地召开，其主要的原因是一些外在因素造成的：日本侵华战争的全面爆发和后来的国内战争而导致交通阻隔，参会代表的费用非常紧张，有些甚至连基本生活都遇到前所未有的挑战：此时，中国数学会会员由于其所在单位大多处在搬迁之中，也很难顾及参加学术年会的事宜。但是包括中国数学会在内的全国一些科学团体的会员本着对科学的信仰和热爱国家的满腔热情，他们克服种种困难，联络同仁，在条件允许的情况下，尽可能地开展一些学术交流活动，从而推动了中国现代数学事业的发展。二、中国数学会成立的背景由于历史的原因，中国现代数学的建立不是源于中国传统数学，而是派遣的留学生，在全面学习欧美等国的现代数学后发展起来的，在沿袭欧美各国的数学文化的基础上，结合当时的中国国情而逐步实现中国数学的现代化，并完成中国高等数学教育和现代数学学术团体的建制。中国数学会就是在这样的背景下形成的。欧美等国的数学文化开创了便于数学家进行数学研究和交流的数学学术团体。据记载，世界上最早的科学团体可能是17世纪初意大利的“山猫学院”，这个科学团体除了讨论科学问题外，还开展一些富有意义的数学问题的研究。中国数学会史此外，17世纪还产生了有影响的数学学术团体，它们是英国的无形学院和法国的梅森学院。这些学术团体是数学会的雏形，后来在此基础上形成了完整建制的国家数学会。例如，无形学院后来发展成为英国皇家学会，梅森学院后来发展成为法国科学院。到了19世纪，由于近现代数学的快速发展，数学学术团体的影响力逐渐显现出来，同时也得到政府的认可和支持；由此，欧美等国纷纷成立了国家数学会，这在某种程度上大大促进了各国现代数学的发展。世界上较早建立的国家数学会主要有：莫斯科数学会(1864年)，伦敦数学会(1865年)，法国数学会(1872年)，东京数学会(1877年)，意大利巴勒摩数学会(1884年)，美国数学会(1888年)，德国数学家联合会(1890年)。这些国家数学会形成了较为完善的学会制度，有组织地定期开展数学学术活动、创办一些数学学术期刊等，产生了具有相当影响力的社会效应，吸引了一批数学家加人数学研究中来，提升了各自国家的数学研究实力。数学无国界之分，随着各国数学会的发展壮大，其对数学发展的影响也越来越大，数学家之间的学术活动日益频繁，加强各国数学会之间的交流成为必然。为了进一步开展国际数学学术交流与合作，顺应数学发展的时代趋势，由一些著名数学家牵头，联系各国的数学会，形成了国际数学联盟，并负责组织召开定期的国际数学家大会，促进了世界各国数学的发展，提升了数学研究的整体水平。国外的国家数学会和国际数学联盟开展的学术活动所带来的数学发展新局面，无疑对中国早期留学生来说产生了深刻的影响，中国现代数学家前辈已经认识到：一个国家的数学发展、数学家之间的学术交流、合作与研究等都与该国的数学会有着重要的关系。1915年，中国留学生在美国自发地组织了具有现代意义的中国第一个学术团体一中国科学社，借鉴外国科学学术团体完成了中国科学社的建章立制，这对后来建立中国数学会起了非常重要的作用。其实，在此之前，清代一些数学家为了数学学习和研究的需要，曾以学堂为基础建立了一些地方性的数学学术团体和教育学术团体，并创办过数学期刊，对后来建立中国数学会进行了一些有益的尝试，如瑞安天算学社(1895年)、扬州知新算社(1900年)和清华学堂的立达学社(1911年)等。但是由于经费等多方面的原因，这些数学学术团体制度化的建设不够完善，坚持的时间不长便解散了。到了民国时期，一批到国外学习数学的留学生陆续回国，他们在大学里创办数6···试读结束···...

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乐乐课堂大语文【120集完结】【三国演义】全集MP4视频动画|百度云网盘

乐乐课堂大语文【120集完结】【三国演义】全集MP4视频动画《乐乐课堂三国演义》（精讲动画视频）将我国古代文学名著以动画视频的方式讲解给小学生们，使他们在观看活泼有趣的动画把这些文学名著的精华都吸收到脑海里。【乐乐课堂】三国演义目录：├──乐乐课堂-三国演义-第001集.m423.78M├──乐乐课堂-三国演义-第002集.m413.64M├──乐乐课堂-三国演义-第003集.m417.42M├──乐乐课堂-三国演义-第004集.m417.60M├──乐乐课堂-三国演义-第005集.m446.53M├──乐乐课堂-三国演义-第006集.m423.44M├──乐乐课堂-三国演义-第007集.m422.85M├──乐乐课堂-三国演义-第008集.m420.08M├──乐乐课堂-三国演义-第009集.m416.53M├──乐乐课堂-三国演义-第010集.m425.52M├──乐乐课堂-三国演义-第011集.m439.15M├──乐乐课堂-三国演义-第012集.m446.17M├──乐乐课堂-三国演义-第013集.m433.59M├──乐乐课堂-三国演义-第014集.m420.17M├──乐乐课堂-三国演义-第016集.m427.62M├──乐乐课堂-三国演义-第017集.m426.74M├──乐乐课堂-三国演义-第018集.m426.94M├──乐乐课堂-三国演义-第019集.m425.21M├──乐乐课堂-三国演义-第020集.m422.37M├──乐乐课堂-三国演义-第021集.m430.04M├──乐乐课堂-三国演义-第022集.m433.28M├──乐乐课堂-三国演义-第023集.m419.16M├──乐乐课堂-三国演义-第024集.m423.64M├──乐乐课堂-三国演义-第025集.m423.88M├──乐乐课堂-三国演义-第026集.m425.85M├──乐乐课堂-三国演义-第027集.m418.78M├──乐乐课堂-三国演义-第028集.m435.87M├──乐乐课堂-三国演义-第029集.m423.62M├──乐乐课堂-三国演义-第030集.m427.49M├──乐乐课堂-三国演义-第031集.m427.54M├──乐乐课堂-三国演义-第032集.m424.36M├──乐乐课堂-三国演义-第033集.m424.35M..............├──乐乐课堂-三国演义-第099集.m445.72M├──乐乐课堂-三国演义-第100集.m427.86M├──乐乐课堂-三国演义-第101集.m445.51M├──乐乐课堂-三国演义-第102集.m427.23M├──乐乐课堂-三国演义-第103集.m435.49M├──乐乐课堂-三国演义-第104集.m438.24M├──乐乐课堂-三国演义-第105集.m435.55M├──乐乐课堂-三国演义-第106集..m419.62M├──乐乐课堂-三国演义-第107集..m428.65M├──乐乐课堂-三国演义-第108集..m434.78M├──乐乐课堂-三国演义-第109集..m442.00M├──乐乐课堂-三国演义-第110集..m437.16M├──乐乐课堂-三国演义-第111集..m424.19M├──乐乐课堂-三国演义-第112集..m434.66M├──乐乐课堂-三国演义-第113集..m432.45M├──乐乐课堂-三国演义-第114集..m426.50M├──乐乐课堂-三国演义-第115集..m429.36M├──乐乐课堂-三国演义-第116集..m433.05M├──乐乐课堂-三国演义-第117集..m431.67M├──乐乐课堂-三国演义-第118集..m423.65M├──乐乐课堂-三国演义-第119集..m431.29M└──乐乐课堂-三国演义-第120集..m420.98M...

2023-03-25

名师微课堂初中生物《生物圈中的人》12讲带讲义|百度云网盘

名师微课堂初中生物《生物圈中的人》12讲带讲义目录：├─PPT.rar├─生物和生物圈第一讲：生物和生物圈--名师微课堂.m4├─生物和细胞第一讲：生物和细胞--名师微课堂.m4├─生物圈中的绿色植物第二讲：被子植物的一生--名师微课堂.m4├─生物圈中的绿色植物第三讲：植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用--名师微课堂.m4├─生物圈中的绿色植物第一讲：生物圈中的绿色植物--名师微课堂.m4├─生物圈中的人第二讲：人体内的物质运输--名师微课堂.m4├─生物圈中的人第六讲：人体的感受器和感觉器官--名师微课堂.m4├─生物圈中的人第七讲：人在生物圈中的义务--名师微课堂.m4├─生物圈中的人第三讲：人体的能量供应--名师微课堂.m4├─生物圈中的人第四讲：人体代谢废物的排出--名师微课堂.m4├─生物圈中的人第五讲：人体的神经调节与**调节--名师微课堂.m4└─生物圈中的人第一讲：人体的营养--名师微课堂.m4...

2023-03-25